新北市三峽祖師廟前正上演一場布袋戲《掠賊賠令嫒(金魁星)》:蘇州秀才與相府令嫒錯配姻緣的故事,詼諧逗趣姐妹花,逗得觀眾捧腹大笑。
献技來到最後止境鐘,劇團主演、亦然雷音劇坊團長的陳建霖卻面臨一個難題:他必須濃縮接下來二止境鐘的劇情,才能定期結束献技。原來開演前主辦單位一段臨時插入的致詞,壓縮了献技時間。
這時,陳建霖赶快下了一個決定,他坐窝與操偶師及樂師溝通。按著教导,樂師下了一段「梆仔腔」;戲台上出現一位白髮、白眉毛的月下老东说念主;後台陳建霖一口標準的台語隨即唱吟:「湛湛苍天弗成欺,未尝起意圣人知,善惡到頭終有報,仅仅來早與來遲。我乃月下老东说念主是也……」
陳建霖刪掉一場認親戲,改由月下老东说念主出場。圣人託夢指导只花了兩分鐘,献技順利結束。大汗淋漓的陳建霖領著團員站在舞台前,鞠躬謝幕,觀眾回應熱情掌聲。
臨時改編劇情,东说念主物對白仍然優好意思流暢,陳建霖化解了一場危機,也展露了應變才能及献技功力。
雷音劇坊培育於2020年,當時團長陳建霖年僅25歲。
雷音 初聲試啼展實力「『雷』是戲曲祖師爺田都元帥雷海清的姓氏,用來表達對他的敬意;『音』是業內的行話:三分前場,七分後場,後場音樂的音。」他說,但愿劇團也能藉以「雷音」一般響亮,名聲遠播。
竟然成軍第二年,2021年雷音劇坊即入圍堪稱台灣布袋戲界奧斯卡獎之稱的「金掌獎」,况且雙雙入圍「大金掌」(即專業組)與「后生金掌」(即35歲以下后生組)。
2022年,重整旗饱读,改編台灣童謠《西北雨直直落》寫成劇目《鯽仔魚娶親》,「雷音」獲頒金掌獎評審團特別獎。
天天自拍在线初聲試啼,陳建霖就讓業界驚豔,更令东说念主不测的是,陳建霖並非來自眷属戲班,戲劇界东说念主脈幾乎為零,但年輕的他卻能戲偶頭雕镂彩繪、衣飾、盔帽、说念具……一手包辦。
「是一種無形的力量、冥冥中帶領著我一直往前走……」陳建霖說。
陳建霖說:「越來越感受到一種处事感,一種無形的力量、冥冥中帶領著我一直往前走……」(宋碧龍/大紀元) 結緣 迷上布袋戲的小孩學藝起點從零開始,但他的出身,似乎就注定了日後布袋戲口白講演的優勢。從小與阿公、阿嬤同住的他,講得一口流利而说念地的台語。陳建霖笑著說,「是祖師爺賞飯吃啦!」
兩三歲時,爸爸買的玩物,弟弟選汽車,他只玩布袋戲偶。他小手一套,一手一個,「就這樣敲來敲去,打來打去,一玩即是幾個小時,甚而一個下昼。」長大些,市場裡七月普渡、廟埕前的酧神布袋戲,卡車架起棚子當舞台,他到前台望望,後台望望,「就覺得我也要上去演啊!」
有一趟,爸爸租來布袋戲大師黃俊雄主演的《愁城女神龍》影碟,戲偶真东说念主似地飛天遁地,他看得目不轉睛。爸爸說,通盘的主角,都是黃俊雄配的音,「我一聽,都愣住了。」他難以置信那麼多的脚色:愁城女神龍、史豔文、怪老子……全來自一個东说念主的聲音。
後來,爸爸帶他到一個選舉造勢場合,黃俊雄雙手操起戲偶,為候選东说念主助講,陳建霖這才發現,「哇!爸爸沒騙我耶,一個东说念主竟然不错變出那麼多聲音,我很羨慕。」
回家後,他打開客廳裡的卡拉OK,诈欺复书,师法史豔文、藏鏡东说念主的聲音。而這時上了小學的他,到圖書館找資料,上網看布袋戲教學影片。他就這麼一手一個脚色,客廳的桌子前架起一塊布,就成了他的戲台。
「從小,我的休閒娛樂即是戲偶陪著我。」小學、國中到高中,同學們下課去補習班,陳建霖就回家寫功課,接著即是操練戲偶、口白,看教學影片。「我弟弟還有打電動,我打電動的時間也很少,基本上我也不玩線上遊戲的。」
「爸爸、阿嬤說我每天都在瘋布袋戲。」家东说念主擔心他的功課,但他似乎或然应变,高中畢業後,考上宜蘭大學機電系;2023年畢業於高雄師範大學電機工程权衡所。「他們都很怕我千里迷於布袋戲,我要證明,我既能玩布袋戲,又能念好書。」
其實,「認真讀書」,是他兒時對台灣國寶級布袋戲大師陳錫煌許下的承諾……
與陳錫煌大師的師徒情 陳建霖與台灣國寶級布袋戲大師陳錫煌有著深厚的師徒情誼。(陳建霖提供)高中畢業前後,陳建霖來到陳錫煌的家門前。他敲了敲門,「老師,我很喜歡布袋戲,我小時候就看過您献技《飛劍奇俠》。」
那是陳建霖國小五六年級時,爸爸帶他看的献技。「看到師傅,看到偶像的真面庞,我就很開心,就想可弗成以教我呀。」献技一結束,爸爸帶他找到陳錫煌。老師傅看著害羞、低著頭的小男孩,說,「讀書比較伏击,好好讀書,你長约略學,再來學。」小男孩點了點頭,牢記老師傅的話。
多年後,陳建霖再次來到陳錫煌眼前。「有點兌現承諾的感覺姐妹花,我長大了,我也認真讀書了。」於是他恭敬地說:「老師,我有問題可弗成以來請教您?」陳錫煌阴凉答應,「不错啊!」
高齡93的陳錫煌,是布袋戲大師李天祿的長子,是台灣布袋戲界的國寶級全标的藝師,一世参加布袋戲的献技與傳承。
「老師所教的即是很純粹的技藝的東西,都是寶。」陳錫煌操起戲偶,生、旦、淨、末、丑、雜出台、亮相……,陳建霖這才發現,「以往自學的操偶動作有時不是那麼正確,沒有那麼細膩。」
於是,上了大學的他,一有空就來请示陳錫煌,開始了一段師徒情誼。
「他常告訴我們,要練到120分,上了戲台才會達到100分。」陳建霖佩服地說,老師傅的名言「傳藝未完成,誓願老束缚」,「他都年紀那麼大了,還覺得我方不夠,還要學習。專一、精『藝』求精,朝上擢升、鑽研,這都是老師的条目。」
陳錫煌還講求「东说念主碰劲一」。於是,一年多來,陳建霖到歌仔戲班學習身体與唱調,要將歌仔戲的身体,更多地運用在布袋戲操偶上,讓操偶愈加細膩擬东说念主。
「作念一件事的專心,跟定性有關係,要有恆心融会。有些东说念主是三分鐘熱度,或者覺得這件事,我已經到位了,沒有!不夠,不夠,你即是要往上。」老師傅嚴格的自我条目,深深影響著陳建霖。
「老師對我有很大的品格上的影響」,陳建霖說,「他是台灣的國寶,他不會藏私,很願意教你,我很好運。」
創造 動手作念戲偶 陳建霖拿出一尊戲偶:劇目《鯽仔魚娶親》裡的肆虐鮕鮐兄,由他親手彩繪,穿戴亦然他親手開版、親自畫的設計圖。(雷音劇坊提供)陳建霖提起一尊戲偶,「這個脚色比較真诚老實,我彩繪的時候,就特殊讓他的见地往上吊,看起來即是呆呆的樣子。」他親手彩繪戲偶,穿戴亦然他親手開版、親自畫的設計圖。
國小時,他就用黏土握成偶頭,然後接上PVC管。上了國中,他用拆開的飲料利樂包,就能打版製作帽子,接著又自學刺繡。
他笑著說,親手作念戲偶一開始是不得不尔的「現實問題」。原來,他要爸爸買的戲偶越來越專業,越來越昂貴,爸爸就不再買給他了。
上了高中大學,他打工存錢,這時卻發現實在買不下手,「一件戲偶的穿戴都要兩三千,比我穿的穿戴還貴。」於是他自學針車作念戲偶的穿戴。
他翻開戲偶穿戴內裡,攤在桌上,他依著穿戴的外圍畫了起來,再翻到后头,又畫了一圈。他說,再外加車縫的距離,簡易的一件穿戴版型就完成了,剛開始即是這麼师法著「土法煉鋼」。
像是天生安了一個「竅門」,一朝打開,就領悟了其中的訣竅。現在的他已經不错我方開版,「知说念肩寬、衣寬、袖寬的尺寸之後,我平直在紙板上畫設計圖。」
因緣際會下,陳建霖認識了獲得國家文藝獎的劇場服裝設計師林璟如。她饱读勵陳建霖我方設計打版,並且無償地幫他看圖、改圖。
「我真的很幸運,一皆走來要感謝好多前輩老師的教導與幫助。」
陳建霖製作的戲偶副內體。(陳建霖提供) 木雕師:施比受有福 陳建霖餍足學開始木刻戲偶頭。(宋碧龍╱大紀元) 陳建霖雕镂的戲偶頭半制品。(宋碧龍/大紀元)大學時,他開始木刻戲偶頭,看網路教學摸索,「我看影片,大约知说念旨趣,但是雕镂起來比例抓得不好。」
於是學藝心切的他,來到高雄一家佛具店前,來回盘桓,「一天可能走個兩三回,假裝路過,趁機偷看又怕被發現。」他笑說我方厚著臉皮,「那真实對它極度的熱愛,渴慕拿到一個我方親手作念的戲偶。」
最後,他饱读起勇氣,詢問正在雕镂佛像的師傅:「我不错在這裡看您雕镂嗎?」「沒關係,你看。」幾次以後,師傅主動教他,不同的部位採用不同的用具,「這邊就用鑿的,這邊用什麼去開眼睛,你還要準備什麼,不错用什麼刀具。」
有一趟,雕镂師傅抓了一把雕镂刀,遞給陳建霖,「這是昔时在用的,現在我沒再用了,若是你有興趣,你就拿且归整理啦。」陳建霖堅持付錢,但師傅說:「不要緊,這些送你啦。」
「我很感動,雕镂老師共享他的技藝之外,他給予、付出他的東西,讓我去收穫。這讓我覺得『施比受更為有福』,這樣的方针在我心裡面。」
2021年,陳建霖將親手工製作的時任副總統賴清德布袋戲偶送給賴副本东说念主。(陳建霖提供) 2021年,陳建霖親手工製作時任副總統賴清德布袋戲偶。(陳建霖提供) 彩繪師:處處庄重皆學問 陳建霖與宜蘭家傳四代的寺廟彩繪傳东说念主曾永裕。(陳建霖提供)為了精進彩繪才能,陳建霖又去生分拜訪宜蘭家傳四代的寺廟彩繪傳东说念主曾永裕。「老師您好,我主要在演布袋戲,我是不是有機會,向您請益一些包括製作的東西。」
「有空就不错來啊。」幸運的他,又获得曾永裕阴凉的允諾。
有一趟,曾永裕拿出兩組顏色讓陳建霖辨別不同處,「我看不出來,都玄色的。」但燈光一照,其中一個玄色帶了一點湛藍,光影下兩個顏色交相運用,陳建霖見識了光線與用色的奧妙,「老師提點我對色调的敏銳度,對色调細節用色的講究與搭配。」
曾永裕還要陳建霖時時庄重,觀察大当然,「當然對色调觀察力,不错擴及好多。老師說,什麼事情都要處處庄重,這個『庄重』是很伏击的,這對往後講話要庄重,作念任何事情都要庄重。」
「是以從一個色调的觀察,到對萬物的觀察,到作念东说念主作念事的庄重與關察,其實它是一以貫之的,都是重复的。」曾永裕的提點與共享,陳建霖從中體悟為东说念主處事之理。
跟隨指导 走出我方的路 陳建霖說,「每次卡在不上不下的階段,就會有個聲音引導著我:不夠,不夠,你再加一點點,說不定又上一層樓了。」(宋碧龍/大紀元)「我真的用很感德的心,感謝這些老師。」他聽聞許多老師傅是不輕易外傳幾十年積累的技藝的,「我跟你素不相識,我憑什麼平白無故教你。」
「我想我是運氣好,亦然緣分。」但實際上,是一股力量不斷地督促著他。「每次卡在不上不下的階段,就會有個聲音引導著我:不夠,不夠,你再加一點點,說不定又上一層樓了。這一點靠你是辦不到了,你得去找一些師傅幫你領進門!」
跟隨指导,陳建霖從未吃過閉門羹。「好像有一種感應,有一種处事感,帶領著我一直往前走。當下不會那麼澄莹,是迷腌臜糊的。現在回頭看,真的被我踩出了一條路。」
一步步走來,陳建霖發現布袋戲不僅是娛樂献技,而是門綜合的藝術,包含口技、掌藝、劇本、背景、音樂、工藝等等,是好意思學的连续,蘊含了藝術與文化之好意思。
关联词這珍貴的文化藝術卻漸日式微,讓他更有所感,愈加確信那始終縈繞心底的聲音,「可能即是祖師爺給我的一個处事:即是指定你囉,你即是要接觸這個東西,你接觸完之後,你要讓更多东说念主去接觸到它,去看見它,讓這麼好意思的東西不错得以延續。」
圖為2023年11月28日陳建霖在宜蘭大學素养通識課台灣布袋戲之認識與欣賞。(陳建霖提供) 推廣布袋戲 全眷属撑持 本年「雷音」獲選新北市傑出演藝團隊,陳建霖擬定了一個中小學布袋戲推廣計劃。圖為雷音劇坊在新北市光興國小進行校園巡迴献技。(雷音劇坊提供)本年「雷音」獲選新北市傑出演藝團隊,陳建霖擬定了一個中小學布袋戲推廣計劃,「三年內我要在新北市完成30所的目標,讓這些中小學的學童接觸到這門藝術」。
不過,他的計劃,讓父親堕入了矛盾热枕。「爸爸還有家东说念主但愿我依权衡所所讀的專業繼續去發展,之後再經營我方的興趣。我知说念爸爸是替我著想,擔心我生计上的問題。」
但家东说念主看出他弗成撼動的志向,心照不宣地默然撑持著他。「我剛開始起步,我就先一步一步踩穩後,我再來念念考,我要怎麼把正本專業的東西再帶進來,還是說,兩邊都顧好。」
8月11日三峽祖師廟的献技,陳建霖的爸爸媽媽、大伯、二伯、二伯母,大姑妈、三姑妈、弟弟,還有他高齡103歲的阿嬤都前來觀賞,「爸爸說,阿嬤龙腾虎跃地從頭看到尾。」阿嬤還包了一個大紅包貼在戲台上,爸爸為他全程錄影,這一刻,家东说念主實際的行動,勝過千言萬語,「我實在很感動又開心啊」。
學藝 先學作念东说念主 一年多來,陳建霖(中)至民權歌劇團學習歌仔戲身体與唱調。(邱敏提供)這天,陳建霖騎上摩托車,趕往民權歌劇團學習歌仔戲身体與唱調。
「金泉老師和戲班的老師,教了我好多作念东说念主的哲學跟兴趣兴趣兴趣兴趣,即是說除了精進掌上功夫、演藝的技藝之外,最伏击的是『來戲班要學作念东说念主』。」民權歌劇團培育於1970年,是大台北地區老字號歌仔戲團,现在由第二代林金泉交班。
「金泉老師說,东说念主家喜歡欣賞你的藝術層次,但你我方要有『德』,东说念主家才會重視你。」
惜福知恩,採訪中陳建霖屡次说起曾幫助他的大學素养、劇團團長、同好、伙伴們的感謝之意,「我性掷中有好多貴东说念主跟老師」。「說真的,一皆走來,能跟這些老師學習,是我的福氣。」
學藝起點雖從零開始,但一連串冥冥中似有安排的學藝路上,陳建霖「學藝,也學作念东说念主」。
「我渐渐地很明確地形塑出我在布袋戲的學習過程中,潛移默化的、擴展的不僅僅是我對藝術好意思的鑑賞,其實在好多作念事的精神態度,還有倫理说念德的問題上,都是從學習布袋戲裡面所获得的東西。」年紀尚輕的陳建霖顯得超齡的熟悉與千里穩。
「在我心目中,布袋戲是我一世的志業,是一輩子離不開的一件事、奉行的一件事。」銘記老師傅教導的技藝與精神,陳建霖繼續前行,扩充戲曲祖師爺給的处事……
陳建霖銘記老師傅教導的技藝與精神,繼續前行,扩充戲曲祖師爺給的处事。(宋碧龍/大紀元) 雷音劇坊團長陳建霖。(宋碧龍/大紀元)責任編輯:李梅@#姐妹花